體育播報(bào)5月29日宣 天津媒體《天津日報(bào)》撰文談到津門虎教練組的技術(shù)人員，文章表示,，球隊(duì)技術(shù)組每天分析球員訓(xùn)練數(shù)據(jù),，協(xié)助教練組剪輯比賽視頻。

在假期歸來后，津門虎球員套上外界熟悉的“黑色小背心”,，每個(gè)人的第一份訓(xùn)練數(shù)據(jù)便被球隊(duì)技術(shù)組朱嘉程完整采集,。一系列參數(shù)就是大家重新投入備戰(zhàn)之際，最直觀的身體情況反映,。

技術(shù)人員在目前國內(nèi)3級職業(yè)聯(lián)賽各隊(duì)中均有配置,，訓(xùn)練場上操作無人機(jī)、拍視頻,，掌管著實(shí)時(shí)監(jiān)測設(shè)備,，比賽時(shí)坐在看臺(tái)高處擺弄著一系列的設(shè)備，中場休息時(shí)抱著電腦往休息室跑……這就是朱嘉程作為津門虎隊(duì)技術(shù)人員的“外顯”,。

這個(gè)技術(shù)組里的另一位是助理教練張力,，球迷們對他的印象一般還是參與訓(xùn)練，再有就是比賽日坐在朱嘉程身邊,，戴著耳麥隨時(shí)與替補(bǔ)席上的助理教練張朝松溝通聯(lián)系,。至于“外顯之外”，技術(shù)組做的是怎樣一份技術(shù)活兒,，外界很難觸及,。

技術(shù)組每天訓(xùn)練的日常之一，是采集,、整理,、分析“黑色小背心”帶來的數(shù)據(jù)信息。這種可穿戴監(jiān)測設(shè)備可以連接電腦端實(shí)時(shí)接收信息,，能夠在訓(xùn)練比賽過程中,，采集每名球員豐富的信息，比如涉及跑動(dòng)的總距離,、高強(qiáng)度跑距離,、沖刺跑距離，涉及爆發(fā)性指標(biāo)的急停急轉(zhuǎn),，涉及身體指標(biāo)的心率,，涉及平衡類指標(biāo)的左右腳受力情況。

一般情況下,，每堂訓(xùn)練課教練組都會(huì)根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容設(shè)定相關(guān)目標(biāo),，訓(xùn)練結(jié)束后的數(shù)據(jù)就能反映出球隊(duì)整體以及球員的完成情況。訓(xùn)練結(jié)束后,，朱嘉程都負(fù)責(zé)生成當(dāng)日的訓(xùn)練報(bào)告,，發(fā)在球隊(duì)的工作群中，每個(gè)人都可以看到數(shù)據(jù)信息,。

雖然數(shù)據(jù)是客觀的,，但具體到每個(gè)人,，情況又有不同，比如平衡類指標(biāo),，能通過球員奔跑發(fā)力的情況,，提示、評估其受傷風(fēng)險(xiǎn),，但是謝維軍有一點(diǎn)點(diǎn)自帶的不平衡,，所以關(guān)于他的評估需要做出修正；再比如阮楊,、張威,，他們的基礎(chǔ)心率偏高，所以有關(guān)他們的身體負(fù)荷判定,，數(shù)據(jù)也和別的球員稍有不同,。

球隊(duì)對于比賽的準(zhǔn)備往往從觀看對手近期的比賽開始，涉及技術(shù)組的準(zhǔn)備,，要追溯,、觀看對手的3至6場比賽。簡單說,，就是根據(jù)教練組的思路,，將這3至6場比賽中最能反映出對手風(fēng)格、特點(diǎn),、習(xí)慣的內(nèi)容，濃縮剪輯在一段10分鐘左右的視頻中,。另外技術(shù)組還會(huì)將對手每個(gè)位置重點(diǎn)球員的表現(xiàn)逐一剪輯成兩三分鐘的視頻,，分發(fā)給隊(duì)中對位球員的主管教練，再由主管教練利用非集體時(shí)間,，幫助球員做“消化吸收”,，了解對手對位球員的踢球習(xí)慣。

比如,，擅長右腳的球員踢右路,，跟調(diào)動(dòng)到左路的處理球方式會(huì)很不一樣。助理教練譚望嵩主管幾名后衛(wèi)球員,，他就曾舉例,，2021賽季時(shí)他還沒退役，當(dāng)時(shí)與武漢隊(duì)比賽時(shí),，對位防守比自己小十幾歲的方昊,，之前技術(shù)組提供的視頻，就對他有非常大的幫助,。

比賽日,，技術(shù)組的朱嘉程和助理教練張力,，通常是在看臺(tái)高處看比賽，與替補(bǔ)席教練通過對講機(jī)和電腦實(shí)時(shí)互動(dòng),，這就需要提前一天選定位置,、調(diào)試設(shè)備。高處的觀察視角和拍攝角度,，與主教練和其他助理教練在替補(bǔ)席所看到的情況,，能夠形成互補(bǔ)。

中場休息時(shí),，技術(shù)組迅速剪出的視頻,，主要涉及本隊(duì)在上半場出現(xiàn)的失誤，馬上回看,、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),，就是為了不再犯。比賽結(jié)束后,，技術(shù)組會(huì)和教練組溝通,，為總結(jié)比賽的視頻呈現(xiàn)方向做準(zhǔn)備。當(dāng)晚重新回看比賽,，就是根據(jù)溝通好的思路,，把相應(yīng)視頻內(nèi)容突出出來。

比如對一個(gè)失球的分析總結(jié),，基本要回溯到本方進(jìn)攻時(shí),，相關(guān)球員的跑動(dòng)路線和站位，是否不利于丟失球權(quán)后展開防守,。朱嘉程說,，他特別理解，盡管主教練經(jīng)常會(huì)說,，只針對比賽,，不針對具體人，但是出問題的球員,，內(nèi)心還是會(huì)很歉意,，甚至有點(diǎn)痛苦。

技術(shù)組的助理教練張力,，在2018年自己31歲的時(shí)候,，就拿到了職業(yè)級教練員證書；更側(cè)重于“工程師”角色的朱嘉程,，離開學(xué)校后,，曾在專業(yè)的足球數(shù)據(jù)公司供職兩年，后來在中甲北體大隊(duì)又工作了兩個(gè)賽季,。朱嘉程說,，如何做好球隊(duì)的技術(shù)工作,，各隊(duì)都在不斷探索和完善，他和張力指導(dǎo)之間的工作溝通,，除了常態(tài)的,，也有帶著觀點(diǎn)性的。

比如,，前兩年技術(shù)組曾經(jīng)重點(diǎn)研究過浙江隊(duì)的角球戰(zhàn)術(shù),，結(jié)合十幾場比賽，研判出當(dāng)時(shí)他們的主教練喬迪多少種角球“花樣”輪著來的套路,，并提供給教練組作為備戰(zhàn)參考,；還比如隔一段時(shí)間，主動(dòng)把球隊(duì)出現(xiàn)的共性問題用視頻呈現(xiàn)出來,。朱嘉程說,，他們最開心的時(shí)候，就是伙伴們說他們“猜對了”,，因?yàn)檫@能特別明確感受到自己的崗位和工作對球隊(duì)的幫助,。